Implementation of an Entrepreneurship-Based Sement Pot Making Training Program at SMK Negeri 03 Bombana

Asdar Asdar; Muhammad  Rahwam; Nur  Asriani; Alvina Dwi  Damayanti; Ocha Ocha; Neyla Adinda  Muhtar; Kadaruddin Kadaruddin; Andi  Sudirman

doi:10.59395/altifani.v6i2.1141

Authors

Asdar Asdar Universitas Sembilanbelas November Kolaka
Muhammad Rahwam Universitas Sembilanbelas November Kolaka
Nur Asriani Universitas Sembilanbelas November Kolaka
Alvina Dwi Damayanti Universitas Sembilanbelas November Kolaka
Ocha Ocha Universitas Sembilanbelas November Kolaka
Neyla Adinda Muhtar Universitas Sembilanbelas November Kolaka
Kadaruddin Kadaruddin Universitas Sembilanbelas November Kolaka
Andi Sudirman Universitas Sembilanbelas November Kolaka

DOI:

https://doi.org/10.59395/altifani.v6i2.1141

Keywords:

pelatihan, pot semen, kewirausahaan, SMK, vokasi

Abstract

Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan keterampilan teknis dan jiwa kewirausahaan siswa SMK Negeri 03 Bombana melalui pelatihan pembuatan pot semen menggunakan ember sebagai media cetak pasir. Program ini dilatarbelakangi oleh perlunya penguatan pembelajaran vokasi berbasis praktik yang kontekstual dan sesuai potensi lokal. Metode yang digunakan adalah pelatihan partisipatif berbasis praktik (learning by doing) yang meliputi tahap persiapan, pelaksanaan, evaluasi, dan pendampingan. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan pemahaman siswa terhadap proses produksi, kemampuan bekerja sama, serta keterampilan menghasilkan produk yang layak guna dan berpotensi jual. Keunggulan program terletak pada penggunaan teknologi sederhana, biaya rendah, dan kemudahan bahan baku. Program ini berpotensi dikembangkan sebagai unit produksi sekolah untuk mendukung pembelajaran kewirausahaan dan peningkatan nilai ekonomi siswa.

Downloads

Download data is not yet available.

References

Alang, H., Makassar, P. I., Biologi, P., & Makassar, P. I. (2021). Reswara: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat. 18.

Arif, M., & Desyanti, D. (2021). Pelatihan Kewirausahaan Bina Bisnis Pembuatan Pot Bunga Kekinian Untuk Masyarakat Perumahan Baruna. ABDINE: Jurnal Pengabdian Masyarakat, 1(1), 813. https://doi.org/10.52072/abdine.v1i1.160 DOI: https://doi.org/10.52072/abdine.v1i1.160

Faizuz Sabani. (2017). Peningkatan Kompetensi Guru dalam Menyusun RPP melalui Kegiatan Pelatihan pada MTs Muhammadiyah Wonosari. Jurnal Pendidikan Madrasah, 2(1), 1322. DOI: https://doi.org/10.28926/riset_konseptual.v2i4.83

Fitriyanti, R., & Fatimura, M. (2019). Aplikasi Produksi Bersih Pada Industri Logam-Kuningan.pdf. Jurnal Redoks, 3(1), 1015. DOI: https://doi.org/10.31851/redoks.v4i1.3070

Kusnaeni, Y., & Martono, S. (2016). Pengaruh persepsi tentang praktik kerja lapangan, informasi dunia kerja dan motivasi memasuki dunia kerja terhadap kesiapan kerja siswa SMK. Economic Education Analysis Journal, 5(1), 1629. http://journal.unnes.ac.id/sju/index.php/eeaj

Marlinah, L. S., & Managemen Informatika AMIK BSI Bekasi Jl Cut Mutiah No, M. (2017). Meningkatkan Ketahanan Ekonomi Nasional melalui Pengembangan Ekonomi Kreatif. Jurnal Khatulistiwa Informatika, 17(2), 258265. https://www.neliti.com/id/publications/478699/

Meditama, R. F. (2021). Pendidikan vokasi sebagai elemen fundamental menghadapi tantangan revolusi industri 4.0. Prooceeding International Seminar on Islamic Education and Peace, 1, 19. http://ejournal.uniramalang.ac.id/index.php/isiep/article/view/1392

Muryadi, A. D. (2017). Model evaluasi program dalam penelitian evaluasi. Jurnal Ilmiah Penjas (Penelitian, Pendidikan Dan Pengajaran), 3(1).

Putri, O. R. U., Effendi, M. M., & Kusumawardana, A. S. (2019). Upaya Peningkatan Soft dan Hard Skill Siswa SMK. Jurnal Pemberdayaan Masyarakat Berkarakter, 2(1), 110.

Sadikin, A., & Siburian, J. (2019). Analisis pelaksanaan Pengenalan Lapangan Persekolahan (PLP) FKIP Universitas Jambi bidang studi pendidikan biologi di SMA PGRI Jambi. BIOEDUSCIENCE: Jurnal Pendidikan Biologi Dan Sains, 3(2), 9099. https://doi.org/10.29405/j.bes/3290-993562 DOI: https://doi.org/10.29405/j.bes/3290-993562

Sanawiri, B., & Iqbal, M. (2018). Kewirausahaan. Universitas Brawijaya Press.

Sari, P. A. (2016). Pengembangan ekonomi kreatif berbasis human capital. Jurnal Optimisme Ekonomi Indonesia, 11, 919. https://repository.ut.ac.id/4826/1/fekon2012-02.pdf

Sari, Y. P., & Mariyanti, E. (2024). Pengaruh Praktek Kerja Industri (Prakerin), Informasi Dunia Kerja Dan Motivasi Memasuki Dunia Kerja Terhadap Kesiapan Kerja Siswa SMK. Jurnal Ekonomika Dan Bisnis (JEBS), 4(1), 141149. https://doi.org/10.47233/jebs.v4i1.1577 DOI: https://doi.org/10.47233/jebs.v4i1.1577

Sinarwati. (2022). Pengaruh Soft Skill dan Hard Skill Terhadap Kienerja Pegawai. Pengaruh Soft Skill Dan Hard Skill Terhadap Kinerja Pegawai, 1(Mei), 1928.

Surahman, Y. T., & Fauziati, E. (2021). Maksimalisasi Kualitas Belajar Peserta Didik Menggunakan Metode Learning By Doing Pragmatisme By John Dewey. Jurnal Papeda: Jurnal Publikasi Pendidikan Dasar, 3(2), 137144. https://doi.org/10.36232/jurnalpendidikandasar.v3i2.1209 DOI: https://doi.org/10.36232/jurnalpendidikandasar.v3i2.1209

Suwanto, I. (2016). Konseling Behavioral Dengan Teknik Self Management Untuk Membantu Kematangan Karir Siswa SMK. JBKI (Jurnal Bimbingan Konseling Indonesia), 1(1), 1. https://doi.org/10.26737/jbki.v1i1.96 DOI: https://doi.org/10.26737/jbki.v1i1.96

Zanariyah, S. (2024). Teknik Observasi Yang Efektif Dan Efisien Pada KegiatanKuliah Kerja Nyata (KKN). Jurnal Pengabdian Multidisiplin, 4, 2024.