Catat Uangmu, Raih Tujuanmu: Edukasi Pencatatan Keuangan Pribadi Santriwati Pesantren Ome Tidore
DOI:
https://doi.org/10.59395/altifani.v6i5.1358Keywords:
Edukasi, Pencatatan, Keuangan, SantriwatiAbstract
Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini didasari oleh rendahnya keterampilan santriwati dalam mengelola uang saku secara tertib, terutama dalam membedakan kebutuhan dan keinginan, mencatat pemasukan dan pengeluaran, serta mengendalikan perilaku konsumtif. Program dilaksanakan di Pondok Pesantren Ome, Kota Tidore Kepulauan, dengan sasaran santriwati kelas tiga madrasah aliyah. Metode pengabdian meliputi koordinasi awal, pre-test, ceramah interaktif, praktik pencatatan keuangan manual, pendampingan, post-test, dan evaluasi. Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan pemahaman peserta secara nyata. Rata-rata skor pre-test sebesar 50 meningkat menjadi 82,12 pada post-test. Dari 25 peserta, 6 santriwati berada pada kategori sangat baik, 12 kategori baik, dan 7 kategori cukup, tanpa peserta pada kategori kurang. Temuan ini menunjukkan bahwa edukasi pencatatan keuangan sederhana penting untuk mengetahui pengeluaran dan pemasukan satriwati.
Downloads
References
Affandi, A., Laily, N., Wahyudi, N., Umam, M. H., Kambau, R. A., Rahman, S. A., Sudirman, M., Jamilah, Kadir, N. A., Junaid, S., Nur, S., Parmitasari, R. D. A., Nurdiyanah, Wahid, M., & Wahyudi, J. (2022). Metodologi Pengabdian Masyarakat.
Alwi, I. A. A., & Arrafi, M. faiz. (2024). Pengaruh Literasi Keuangan , Inklusi Keuangan dan Penggunaan Uang Elektronik Terhadap Perilaku Konsumtif Santri ( Studi Kasus. Journal of Management, Economics, and Entrepreneur, 3, 234–284.
Amani, Z., & Masrukhan, M. (2025). Pengaruh Literasi Keuangan Syariah, Efikasi Keuangan Santri dan Toleransi Resiko terhadap Perencanaan Keuangan Santri pada Pondok Pesantren Al Falah Mislahul Muta’alimin. IJEMA : Indonesian Journal of Economics, Management, and Accounting, 2(10), 2728–2739.
Anggota Tim direktorat Literasi dan edukasi keuangan. (2025). Edukasi Konsumen Edisi Juni 2025. Sikapiuangmu.Ojk.Go.Id, 1–52.
Assinaria, & Nikmarijal. (2025). Pengaruh Konsumeris Terhadap Anak dalam Menyesuaikan Diri dengan Tren Terkini Siswa di SMA Negeri 1 Pangkalpinang. IJoCE : Indonesian Journal of Counseling and Education E, 6(2), 19–30. https://doi.org/10.32923/ijoce.v6i2.5381
Dwitri, A., Pradikto, S., & Pasuruan, K. (2025). Pentingnya Literasi Keuangan Bagi Pengelolaan Keuangan Pribadi. Jurnal Kajian Dan Penelitian Umum, 3(1), 99–106.
Faerrosa, Lady, Dewi, P., Ibrahim, I. D. K., & Pratama, A. A. (2024). Pendidikan Literasi Keuangan bagi Santri-Santriwati Usia Remaja. ADMA : Jurnal Pengabdian Dan Pemberdayaan Masyarakat, 4(2), 387–394. https://doi.org/10.30812/adma.v4i2.3328
Farida, A. (2022). Alimatul-Analisis Tingkat Literasi Keuangan Syariah pada Santri Pondok Pesantren Ngalah.pdf (pp. 146–165). Prodi Ekonomi Syariah STAI YPBWI Surabaya.
Kausar Ibrahim, A., Naryoto, P., & Arief, H. (2025). Analisis Perilaku Keuangan Santri di Pondok Pesantren Darunnajah 9: Fokus Pada Literasi Keuangan, Gaya Hidup dan Pendapatan Orang Tua. Journal of Accounting and Finance Management, 6(1), 361–372. https://doi.org/10.38035/jafm.v6i1.1663
Khusnah, H., Anugraini, M., & ... (2022). Pelatihan Perencanaan Dan Pengelolaan Keuangan Pribadi Pada Santri Pondok Pesantren Mahasiswa Jagad ’Alimussirry Surabaya. JCSE: Journal of Community Service and Empowerment, 3(Vol. 3 No. 2 (2022): JCSE Oktober 2022), 107–112. http://jurnal.universitasputrabangsa.ac.id/index.php/jcse/article/view/193%0Ahttp://jurnal.universitasputrabangsa.ac.id/index.php/jcse/article/download/193/120
Rosalia, O., Mulyanti, D. R., Susianto, T. E., Noviya, A., & Purnomo, R. (2025). The influence of Financial Literacy on Personal Financial Management in millennials in Indonesia. International Journal of Health, Economics, and Social Sciences (IJHESS), 7(3), 1604–1610. https://doi.org/10.62872/w09ms059
Sa’adah, L., & Nurdiansyah, A. I. (2024). THE INFLUENCE OF FINANCIAL LITERACY, LIFESTYLE AND PARENTAL INCOME ON THE FINANCIAL MANAGEMENT BEHAVIOR OF STUDENTS OF DARUL MUTTAQIN JOMBANG BOARDING SCHOOL. Jurnal Saintek, 23(1), 1–10. https://doi.org/10.61987/jemr.v4i2.884
Simanullang, F., Nurjanah, I. L., Larasati, L. D., Zahra, R. A., Fikri, S. N., & Paryanti, A. B. (2026). PENGARUH PENCATATAN KEUANGAN PRIBADI, DISIPLIN ANGGARAN, DAN PERILAKU KONSUMSI NON-TUNAI TERHADAP KESTABILAN KEUANGAN PRIBADI. Journal of Capital Markets and Banking (JCMB0, 14(1), 442–463.
Supriyadi, S., & Amalia, A. N. (2024). Pelatihan Penilaian pada Kurikulum Merdeka. Almufi Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 4(1), 60–64. https://doi.org/10.63821/ajpkm.v4i1.314
Warsitasari, W., Abin, M. R., & Nadhirotus Shoidah, N. (2024). Enhancing Women’s Community Organization Financial Literacy Through Personal Financial Management Training. Transformatif : Jurnal Pengabdian Masyarakat, 5(1), 1–14. https://doi.org/10.22515/tranformatif.v5i1.7456
Zakiyah, Umi., Nuntupa., Kartikawati, Y. (2025). PENGARUH LITERASI KEUANGAN DAN LIFESTYLE SANTRI TERHADAP MANAJEMEN KEUANGAN PRIBADI SANTRI DI PONDOK PESANTREN AL-KAUTSAR KRAKSAAN PROBOLINGGO. El-Iqtishady: Jurnal Hukum Ekonomi Syariah, 7(Nomor 1 Juni 2025), 128–142.
Downloads
Published
Issue
Section
License
Copyright (c) 2026 Rahyuni Rahayu, Rosita Alting, Ajwan Muddin, Abdul Halik

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.























