Penerapan Komputer Dasar Terhadap Juru Kasir & Juru Buku Pada Koperasi Simpan Pinjam

Baginda Harahap; Aripin Rambe; Eka Hayana Hasibuan; Roy Nuary Singarimbun

doi:10.25008/altifani.v2i1.206

Authors

Baginda Harahap Program Studi Informatika, Fakultas Teknologi, Universitas Battuta
Aripin Rambe Program Studi Informatika, Fakultas Teknologi, Universitas Battuta
Eka Hayana Hasibuan Program Studi Informatika, Fakultas Teknologi, Universitas Battuta
Roy Nuary Singarimbun Program Studi Informatika, Fakultas Teknologi, Universitas Battuta

DOI:

https://doi.org/10.25008/altifani.v2i1.206

Keywords:

Juru buku dan kasir, perangkat keras, perangkat lunak, pengabdian kepada masyarakat

Abstract

Pengabdian ini bertujuan untuk memberikan pemahaman kepada juru kasir dan juru buku terhadap penggunaan komputer dasar, penggunaan microsoft word, excel dan power poin. Dan pada pelatihan ini akan diajarkan bagaimana membuat suatu laporan dengan menggunakan microsoft word dan excel. Selama ini juru kasir dan juru buku di komperasi masih banyak yang menggunakan pencatatan dan laporan itu dibuat dalam buku harian (manual book), karena kurangnya pemahaman mereka terhadap penggunaan komputer dasar baik itu untuk komponen perangkat keras dan komponen perangkat lunak standar.

Downloads

Download data is not yet available.

References

Nurhadi, N. 2008. Teknik Jitu Menjadi Pembaca Terampil. Pustaka Pelajar. Yogyakarta.

Soedarso, S. 2010. Speed Reading: Sistem Membaca Cepat dan Efektif. Gramedia Pustaka Utama. Jakarta.

Abdurahman, Mulyono. 2003. Pendidikan Belajar Mengajar. Rineka Cipta. Jakarta.

Kunandar. 2007. Guru Profesional Implementasi Tingkatan Satuan Pendidikan (KTSP) dan Sukses dalam Sertifikasi Guru. Raja Grafindo Persada. Jakarta.

Roestiyah. 2008. Strategi Belajar Mengajar. Rineka Cipta. Jakarta.

Sudjana, Nana. 2011. Dasar-Dasar Proses Belajar Mengajar. Sinar Baru Algesindo. Bandung.

Uno, Hamzah B. 2008. Model Pembelajaran Menciptakan Proses Belajar Mengajar yang Kreatif dan Efektif. Bumi Aksara. Jakarta.

Djamarah, Syaiful Bachri dan Aswan Zain. 2006. Strategi Belajar Mengajar. Rineka Cipta. Jakarta.

Karli, H. dan Sri Yulirtianingsih, M. 2002. Implementasi Kurikulum Berbasis Kompetensi. Bina Media Informasi. Jakarta.

Mulyana, E. 2003. Strategi Pembelajaran dan Diagnosis Kesulitan Belajar Siswa. Makalah. Ban PP BPG. Bandung.

Roestiyah. 2001. Strategi Belajar Mengajar. PT. Rineka Cipta. Jakarta.

Sagala, Syaiful. 2003. Konsep dan Makna Pembelajaran. Alfabeta. Bandung.

Supriyono, K. & Sugirin, S. 2014. Pengembangan Media Pembelajaran Membaca Bahasa Inggris SMP Berbasis Web. Jurnal Inovasi Teknologi Pendidikan, 1(1), 49-64. https://journal.uny.ac.id/index.php/jitp/article/view/2459.

Trianto, T. 2007. Model-model Pembelajaran Inovatif Berorientasi Konstruktivistik. Prestasi Pustaka. Jakarta.

Vongkrahchang, S. & Chinwonno, A. 2016. Effects of Personal Intelligence Reading Instruction on Personal Intelligence Profiles of Thai University Students. Kasetsart: Journal of Social Sciences, 30(1). https://www.sciencedirect.com/science/article/pii/S2452315116000084.

Wainwright, G. 2007. Speed Reading Better Recalling. Alih bahasa: Heru Sutrisno. Gramedia Pustaka Utama. Jakarta.

Anitah, Sri. 2009. Teknologi Pembelajaran. Yuma Pustaka. Surakarta.

Basrowi, Suwandi. 2008. Prosedur Penelitian Tindakan Kelas. Ghalia Indonesia. Bogor

Rohman, Arif. 2009. Memahami Pendidikan & Ilmu Pendidikan. LaksBang Mediatama. Yogyakarta.

Sardiman. 2007. Interaksi dan Motivasi Belajar Mengajar. Raja Grafindo Persada. Jakarta.

Slameto. 1995. Belajar dan Faktor-Faktor Yang Mempengaruhinya. Rineka Cipta. Jakarta.

Suharsimi, Arikunto, dkk. 2006. Penelitian Tindakan Kelas. Bumi Aksara. Jakarta.