Pendampingan Pengelolaan Pembelajaran Dengan Platform Learning Management System (LMS) Universitas Tunas Pembangunan Surakarta

Moh Erkamim; Vera Wati; Wartono Wartono; Sapto Priyadi

doi:10.25008/altifani.v2i4.254

Authors

Moh Erkamim Universitas Tunas Pembangunan Surakarta
Vera Wati Universitas Tunas Pembangunan Surakarta
Wartono Universitas Tunas Pembangunan Surakarta
Sapto Priyadi Universitas Tunas Pembangunan Surakarta

DOI:

https://doi.org/10.25008/altifani.v2i4.254

Keywords:

pelatihan elearning, platform lms, kuliah daring, pengabdian kepada masyarakat

Abstract

Pengabdian masyarakat ini bertujuan untuk menambah pengetahuan dan pemahaman dosen agar bisa memanfaatkan platform LMS elearning.utp.ac.id dalam mendukung pembelajaran online maupun offline yang terangkum dalam 1 (satu) platform milik institusi Universitas Tunas Pembangunan Surakarta selama pandemi Covid-19 yang mengharuskan pembelajaran daring. Pengabdian ini dilakukan di laboratorium komputer Sistem Informasi Kota Cerdas UTP Surakarta. Minimnya pembekalan online learning di beberapa program studi yang berada di lingkungan dosen UTP maka kami mengambil solusi untuk melakukan sosialisasi pendampingan mengenai penggunaan media online milik institusi yaitu elearning.utp.ac.id. Pengabdian ini berupa pelaksanaan pelatihan dan pendampingan pemanfaatan Learning Management System (LMS) yang beralamat e-learning UTP Surakarta yang beralamat http://elearning.utp.ac.id. Berdasarkan hasil evaluasi dari pelaksanaan pengabdian yang dilakukan di lingkungan dosen dengan pendampingan elearning, dosen dapat memiliki akun elearning yang dapat menunjang dalam perkuliahannya baik secara online maupun offline. Fitur-fitur yang tersedia pada platform elearning kini bisa dimanfaatkan oleh civitas akademika terutama dosen dan informasi maupun keilmuan mengenai penggunaan elearning dapat diteruskan oleh dosen maupun mahasiswa yang diampu.

Downloads

Download data is not yet available.

References

AJIATMOJO, A. S. (2021). Penggunaan E-Learning Pada Proses Pembelajaran Daring. TEACHING?: Jurnal Inovasi Keguruan Dan Ilmu Pendidikan, 1(3), 229–235. https://doi.org/10.51878/teaching.v1i3.525

Andika, T. H., Aminudin, N., Feriyanto, D., Marthalena, Y., & Pratama, R. C. (2020). Pengenalan E-Learning sebagai Media Pembelajaran Tatap Muka Secaara Virtual di Pondok Pesantren Darul Hufaz. Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Ungu, 2(2), 104–108.

Berbasis, L., Di, M., Negeri, S. M. K., Penida, N., Darmawiguna, I. G. M., Pradnyana, I. M. A., & Pradnyana, G. A. (2017). Pelatihan , Pendampingan , Dan Evaluasi Pemanfaatan E-. 1–9.

Elyas, A. H. (2018). Penggunaan Model Pembelajaran E-Learning dalam Meningkatkan Kualitas Pembelajaran. Jurnal Warta, 56(April), 1–11. http://jurnal.dharmawangsa.ac.id/index.php/juwarta/article/view/4

Fauzi, R., Arista, A., Batam, U. P., Batam, K., Fauzi, R., & E-learning, P. M. P. (2021). Pengenalan Metode Pembelajaran Berbasis E-Learning Pada Siswa di Yayasan Sahabat Cendikia. 3, 50–53.

Hanum, N. S. (2013). Keefetifan e-learning sebagai media pembelajaran (studi evaluasi model pembelajaran e-learning SMK Telkom Sandhy Putra Purwokerto). Jurnal Pendidikan Vokasi, 3(1), 90–102. https://doi.org/10.21831/jpv.v3i1.1584

Hariani, P. P., & Wastuti, S. N. Y. (2020). Pemanfaatan E-Learning Pada Pembelajaran Jarak Jauh di Masa Pandemi Covid-19. Biblio Couns?: Jurnal Kajian Konseling Dan Pendidikan, 3(1), 41–49. https://doi.org/10.30596/bibliocouns.v3i2.4656

Hartanto, W. (2016). Penggunaan E-Learning sebagai Media Pembelajaran. Jurnal Pendidikan Ekonomi, 10(1), 1–18.

Iksan, M., & Aba, L. (2018). Pelatihan Pembelajaran Berbasis E-Learning. Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat MEMBANGUN NEGERI, 2(2), 128–133.

Sanoto, M. C. P. dan H. (2021). Implementasi Pembelajaran Online di Era Pandemi Covid-19: Tantangan dan Peluang. Scholaria: Jurnal Pendidikan Dan Kebudayaan, 11(3), 283–288. https://ejournal.uksw.edu/scholaria/issue/view/286

Setiyaningsih, D., Astriani, L., Bahfen, M., Soviana, W., & Al Ghani, M. (2022). Pelatihan Penggunaan E-Learning Berbasis Moodle Pada Guru Sekolah Dasar Islam Harapan Ibu Pondok Pinang. RESWARA: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 3(1), 179–184. https://doi.org/10.46576/rjpkm.v3i1.1618

Setyoningsih. (2015). E Learning?: Pembelajaran Interaktif Berbasis Teknologi. Elementary, 3(1), 39–58.

Silahuddin, S. (2015). Penerapan E-Learning dalam Inovasi Pendidikan. CIRCUIT: Jurnal Ilmiah Pendidikan Teknik Elektro, 1(1), 48–59. https://doi.org/10.22373/crc.v1i1.310

Sukono, M. (2020). Dinamika Perkembangan E-learning dan Tantangannya Dalam Media Pembelajaran. 4(2), 110–124.

Wathoni, M., Alam, A., Palestina, S., Ramadi, R., Adriansyah, A. F., Ratriningrum, D. B., & Hariyani, M. (2021). Implementasi Pembelajaran Sekolah Menggunakan E-Learning. AN-NAS: Jurnal Pengabdian Masyarakat, 1(1), 39–46.