Sosialisasi 3 Dosa Besar Dalam Pendidikan Di SD Inpres 12/79 Gattareng

Fahriadi Muhdar; Muhammad  Ikram; Azhila  Amri; Nurfida  Mus

doi:10.59395/altifani.v6i1.960

Authors

Fahriadi Muhdar Universitas Muhammadiyah Bone
Muhammad Ikram Universitas Muhammadiyah Bone
Azhila Amri Universitas Muhammadiyah Bone
Nurfida Mus Universitas Muhammadiyah Bone

DOI:

https://doi.org/10.59395/altifani.v6i1.960

Keywords:

kekerasan, perundungan, sosialisasi, sekolah, 3 Dosa Besar, Siswa

Abstract

Kegiatan pengabdian kepada Masyarakat ini dilaksanakan di SD Inpres 12/79 Gattareng, Kec. Salomekko, Kab. Bone, dengan tujuan meningkatkan pemahaman dan kesadaran siswa terhadap isu kekerasa, intoleransi, dan perundungan (bullying) di lingkungan sekolah. Kegiatan dilaksanan dengan melibatkan siswa, guru, dan tenaga kependidikan melalui beberapa tahapan, yaitu persiapan, pelaksanaan dan evaluasi. Metode yang digunakan meliputi ceramah interaktif, diskusi dan tanya jawab. Agar peserta tidak hanya memahami materi secara teoritis, tetapi juga mampu mempraktekkannya dalam situasi yang nyata. Hasil evaluasi menunjukkan adanya peningkatan signifikan dalam pemahaman siswa mengenai deifinisi kekerasan, dampak perundungan, serta cara melaporkan kasus perundungan, dengan rata-rata peningkatan pemahaman di atas 40%. Guru juga memberikan respon positif terhadap kegiatan ini karena dinilai efektif dalam membangun karakter sekolah yang aman dan menghargai perbedaan. Secara keseluruhan, kegiatan ini berkontribusi dalam membentuk karakter siswa yang lebih peduli, toleran, dan berani menolak segala bentuk kekerasan di lingkungan sekolah.

Downloads

Download data is not yet available.

References

Ali, F., Ariesty, C., Lauren, L., Wulandari, R., & Maharani, N. (2022). BULLYING DI SEKOLAH DASAR Jurnal Multidisipliner Kapalamada Indonesia . Bullying merupakan tindakan penggunaan kekuasaan untuk menyakiti anak telah dijamin dalam Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 Pasal 28B ayat ( 2 ) menyatakan bahwa setiap anak berhak atas kelangsungan lingkungan pendidikan dan tidak perlu dipermasalahkan . Bullying dianggap hanya yang lainnya . Begitu juga tipe tindakan bullying ( dalam Wiyani , 2012 ) yang korban bullying pada tingkat Sekolah Dasar . menghadapi tantangan hidup secara wajar di dalam lingkungannya , namun potensi ini dan faktor lingkungan yang memadai . Dalam pembentukan kepribadian seorang Bentuk Bullying dan Cara Mengatasi Masalah Bullying di Sekolah Dasar. 1(4), 496504.

Bewa, V. I., Gari, M. M. ., & Wou, M. F. . (2024). Sosialisasi 3 Dosa Besar Dalam Pendidikan Kepada Mahasiswa Baru Stkip Citra Bakti Pada Momen Pkkmb. JURNAL PEKAN: Jurnal Pendidikan Kewarganegaraan, 9(2), 180185. https://doi.org/10.31932/jpk.v9i2.4154

Christiana, E. (2019). Identifikasi Bentuk Kekerasan dan Penangannya di Lingkungan Sekolah Dasar. 1(2), 5864.

Concrete, T., & Stage, O. (2025). Concrete Operational Stage. 128.

Hirasti, A. A., Prameswari, Y., Chairunnisa, A., Fitri, N. H., & Nabilla, S. (2024). Sosialisasi Pendidikan Seksual Guna Mencegah Kekerasan Seksual pada Anak Sekolah Dasar. 4(1), 133142.

Kemendikbud. (2021). Perundungan / Bullying Yuk! Perundungan / Bullying Yuk!, 324. https://id.z-library.se/book/21404584/64bccb/stop-perundunganbullying-yuk.html

KPAI. (2024). Pemerintah Bersama Tri Pusat Pendidikan Harus Lebih Optimal Turun Tangan atasi Bullying/Perundungan Pada Satuan Pendidikan. https://www.kpai.go.id/publikasi/pemerintah-bersama-tri-pusat-pendidikan-harus-lebih-optimal-turun-tangan-atasi-bullying-perundungan-pada-satuan-pendidikan

Kurniati, A., Oktaviani, U. D., & Warkintin, W. (2024). Upaya Pencegahan Tiga Dosa Besar Pendidikan Melalui Sosialisasi Pada Anak Sekolah Dasar. JPPM: Jurnal Pelayanan Dan Pemberdayaan Masyarakat, 3(1), 7284. https://doi.org/10.31932/jppm.v3i1.3483

Mbaloto, F. R., Mua, E. L., Sekeon, R. A., Kongah, A. P., Kongah, A. K., & Kalengkongan, Y. (2025). Sosialisasi Tentang 3 Dosa Besar Pendidikan di SMAN 2 Mori Atas. Jurnal Altifani Penelitian Dan Pengabdian Kepada Masyarakat, 5(3), 301305. https://doi.org/10.59395/altifani.v5i3.712

Mumtazah, D., Rozie, F., Koesmini, A. D., & Rukmiyati, R. (2025). Penguatan Nilai Karakter Peserta Didik Melalui Sosialisasi Pencegahan 3 Dosa Besar Pendidikan Di Uptd Sdn Mlajah 2 Bangkalan. Jurnal JIPDAS (Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar), 5(1), 234244. https://doi.org/10.37081/jipdas.v5i1.2554

Niantoro Sutrisno, Ahmad Saepudin, Jalaludin, Euis Winarti, & Susanto. (2024). Sosialisasi 3 Dosa Besar Dalam Pendidikan Untuk Menanamkan Nilai Karakter Bagi Siswa/I Smk Karya Nasional, Kab. Kuningan Jawa Barat. Jurnal Abdimas Plj, 4(2), 9399. https://doi.org/10.34127/japlj.v4i2.1274

Nur Farida, Alfatamara Risqa, Aulida Yuni Rachmawati, Linatul Afidah, Khanif Hidayah, Fitria Saadatun Nimah, Kamila Fithrachatun Nisa, Zaidatum Muhaniyyah, Fadlli Haris Muafa, Ardiyan Habli Manaf, Bayu Irawan, Irvan Avianto, Taufiqurrohman Taufiqurrohman, & Subhi Tri Prasetyo. (2024). Sosialisasi 3 Dosa Besar Dalam Pendidikan Untuk Menanamkan Nilai Karakter Pada Siswa Sekolah Dasar. MENGABDI: Jurnal Hasil Kegiatan Bersama Masyarakat, 2(1), 185193. https://doi.org/10.61132/mengabdi.v2i1.426

Rizky Febriansyah, D., & Yuningsih, Y. (2024). Fenomena Perilaku Bullying Sebagai Bentuk Kenakalan Remaja. Jurnal Ilmiah Perlindungan Dan Pemberdayaan Sosial (Lindayasos), 6(1), 2633. https://doi.org/10.31595/lindayasos.v6i1.1177

Sayangan, Y. V, Dhiu, K. D., & Wela, H. N. (2024). SOSIALISASI 3 DOSA BESAR PENDIDIKAN UNTUK NILAI KARAKTER. 2, 209218. https://ortala.kemdikbud.go.id/berita/detail/sosialisasi-tiga-dosa-besar-pendidikan

Sugiyanto, E., Karomah, N. G., Makmuroh, U. H., Haryadi, D., & Bisnis, A. (2023). DIMASETA JURNAL PENGABDIAN MASYARAKAT 228 Sosialisasi Pengenalan Lingkungan Pendidikan Sebagai Upaya Pencegahan 3 Dosa Besar Dalam dunia Pendidikan dan Digital. Jurnal Pengabdian Masyarakat STIE Surakarta, 2(23), 228233.