[1]
2025. Guru Madrasah Ibtidaiyah Makassar sebagai Agen Perubahan dengan Strategi PenguatanPendidikan Lingkungan. Jurnal Altifani Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat. 5, 6 (Nov. 2025), 1516–1524. DOI:https://doi.org/10.59395/altifani.v5i6.976.