Penyuluhan Pertanian Dasar Melalui Agroedukasi Interaktif Bagi Siswa SD Negeri 071085 Ambukha

Yanris  Trisyana Mendrofa; Selvian Suriani  Gulo; Dodi Roni Yanto Waruwu; Putra Hidayat Telaumbanua

doi:10.59395/altifani.v5i5.795

Authors

Yanris Trisyana Mendrofa Universitas Nias
Selvian Suriani Gulo Universitas Nias
Dodi Roni Yanto Waruwu Universitas Nias
Putra Hidayat Telaumbanua Universitas Nias

DOI:

https://doi.org/10.59395/altifani.v5i5.795

Keywords:

Agroedukasi, Penyuluhan Pertanian, Literasi Pertanian Dasar, Siswa Sekolah Dasar, interactive learning, Praktik Lapangan

Abstract

Minat generasi muda terhadap sektor pertanian menunjukkan tren penurunan, yang menjadi tantangan dalam regenerasi petani di masa depan. Upaya pengenalan pertanian sejak usia dini melalui pendekatan edukatif menjadi langkah strategis untuk meningkatkan kesadaran dan pemahaman anak-anak terhadap pentingnya pertanian. Kegiatan pengabdian ini bertujuan untuk mengevaluasi efektivitas penyuluhan agroedukasi interaktif dalam meningkatkan literasi pertanian dasar di kalangan siswa SD Negeri 071085 Ambukha. Metode yang digunakan mencakup penyampaian materi secara komunikatif, interaktif, serta praktik lapangan seperti menanam dan merawat tanaman. Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan pemahaman siswa terhadap konsep pertanian, serta tumbuhnya sikap tanggung jawab dan kepedulian terhadap lingkungan. Program ini terbukti mampu menciptakan pengalaman belajar yang aktif dan menyenangkan, serta berpotensi dijadikan model edukatif bagi sekolah lain di wilayah pedesaan.

Downloads

Download data is not yet available.

References

Akmal, A., Hakim, S., Fridayati, D., Nuzul Qhinanti Lubis, U., Amar, A., & Munawar. (2024). Edukasi Teknologi Pertanian Berwawasan Sustainable Agriculture Pada Siswa Sekolah Dasar Sukma Bangsakseumawe. Journal of Community Empowerment, 3(1), 4551.

Dewi, K. H. (2018). Siti Qomariyah: Indonesian Women and Local Politics, 1(4), 108140. https://doi.org/10.2307/j.ctv1nth4c.13 DOI: https://doi.org/10.2307/j.ctv1nth4c.13

Faisal, H. N. (2020). Peran Penyuluhan Pertanian Sebagai Upaya Peningkatan Peran Kelompok Tani (Studi Kasus Di Kecamatan Kauman Kabupaten Tulungagung). Agribis, 6(1), 4654.

Hastuty, S. (2017). Identifikasi faktor pendorong alih fungsi lahan pertanian. Jurnal Prosiding Seminar Nasional, 03(01), 253257.

Hidayat, N., Tanod, M. J., & Prayogi, F. (2022). Manajemen Pengembangan Sekolah Dasar Berbasis Pendidikan Karakter. Jurnal Obsesi: Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini, 6(5), 49104918. https://doi.org/10.31004/obsesi.v6i5.2688 DOI: https://doi.org/10.31004/obsesi.v6i5.2688

Indonesia, N. R. (2006). Undang-Undang 16 Tahun 2006 Tentang Sistem Penyuluhan Pertanian, Perikanan dan Kehutanan. Undang Undang Republik Indonesia Nomor 16 Tahun 2006, 139.

Kamakaula, Y. (2025). Meningkatkan Minat Siswa SD pada Pertanian melalui Pendidikan Lingkungan. Jurnal Obsesi: Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini, 9(1), 4953. https://doi.org/10.31004/obsesi.v9i1.6752 DOI: https://doi.org/10.31004/obsesi.v9i1.6752

Kuncoro, S. (2020). Pertanian Vertikultur untuk Meningkatkan Minat Menanam Pada Anak Sekolah Dasar Khoiru Ummah Bandar Lampung. Jurnal Sinergi, 1(1), 8694. https://doi.org/10.23960/jsi.v1i1.13 DOI: https://doi.org/10.23960/jsi.v1i1.13

Kurniati, I. D., Setiawan, R., Rohmani, A., Lahdji, A., Tajally, A., Ratnaningrum, K., Basuki, R., Reviewer, S., & Wahab, Z. (2015). Buku Ajar.

Maulidah, A. W., Anggraini, F. E., Umam, K., & Alfiansyah, I. (2023). Seminar Hasil Pengabdian Kepada Masyarakat Dan Kuliah Kerja Nyata Pendidikan menjadi suatu hal yang disepakati menjadi hal yang pokok dalam suatu bangsa manapun . Pendidikan merupakan suatu proses yang sangat penting untuk meningkatkan kecerdasan , ketera.

Oktyajati, N., & Rachmawatie, S. J. (2020). Program Early Agroeducation Pada Siswa Sekolah Dasar Untuk Mewujudkan Program Sustainable Agriculture. Jurnal Kewirausahaan Dan Bisnis, 25(2), 86. https://doi.org/10.20961/jkb.v25i2.40760 DOI: https://doi.org/10.20961/jkb.v25i2.40760

Sektor, T., Di, P., & Tarakan, K. (2024). Dengan Pendekatan Structural Equation Modeling Dengan Pendekatan Structural Equation Modeling.

Sujono, & Yahya, M. (2017). Buku Ajar Penyuluhan Pertanian. In Badan penyuluhan dan pengembangan sumber daya manusia pertanian.

Undang-Undang Republik Indonesia Nomor 19 Tahun 2013 tentang Perlindungan dan Pemberdayaan Petani. (2013). Lembaran Negara Republik Indonesia.

Yulita, Y., Suciati, S., & Suroyo, S. (2024). Peningkatan Karakter Siswa melalui Pendekatan Pembelajaran Aktif dengan Metode Bermain Peran di SDN 003 Pangkalan Kerinci. Instructional Development Journal, 2, 26842696.