Pelatihan Penggunaan Canva Untuk MeningkatkanKreativitas Desain Di Era Digital Di SMP Negeri 1 Bawolato

Johan Berkat Harefa; Otniel  Zebua; Resti Oktaviani Lafau; Ricky Jois Aldof  Mendrofa; Vanessa Niranza  Mendrofa; Nov Elhan  Gea

doi:10.59395/jaqb7r03

Authors

Johan Berkat Harefa Universitas Nias
Otniel Zebua Universitas Nias
Resti Oktaviani Lafau Universitas Nias
Ricky Jois Aldof Mendrofa Universitas Nias
Vanessa Niranza Mendrofa Universitas Nias
Nov Elhan Gea Universitas Nias

DOI:

https://doi.org/10.59395/jaqb7r03

Keywords:

Training, Canva, design creativity, digital literacy, pelatihan canva

Abstract

Pelatihan Canva di SMP Negeri 1 Bawolato merupakan bagian dari kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat (PkM) yang bertujuan meningkatkan keterampilan desain grafis dan literasi digital siswa. Berdasarkan hasil observasi awal, sebagian besar siswa belum mengenal Canva namun menunjukkan minat tinggi untuk mengikuti pelatihan. Kegiatan ini dilaksanakan pada 20 Juni 2025 dengan melibatkan 20 siswa kelas VIII dan IX. Metode pelatihan dilakukan secara partisipatif dan berbasis praktik langsung, mencakup pengenalan Canva, pembuatan akun, pemilihan template, hingga praktik membuat spanduk bertema HUT Kemerdekaan RI. Hasil survei pra dan pasca pelatihan menunjukkan peningkatan pemahaman siswa terhadap penggunaan Canva sebesar rata-rata lebih dari 2 poin. Sebanyak 95% siswa menyatakan mampu menggunakan Canva dengan baik setelah pelatihan, dan 90% dapat menghasilkan desain sesuai tema. Refleksi siswa menunjukkan peningkatan kepercayaan diri dan keinginan untuk pelatihan lanjutan. Hasil ini menunjukkan bahwa pelatihan Canva dapat menjadi strategi efektif dalam meningkatkan kreativitas visual dan kompetensi abad ke-21 bagi siswa di sekolah menengah.

Downloads

Download data is not yet available.

References

Baihaqi, I., & Fadly, A. (2024). Optimalisasi Penggunaan Aplikasi Canva untuk Meningkatkan Kreativitas dan Kualitas Pembelajaran Siswa Kelas VII SMP Muhammadiyah 22 Pamulang. 24642470.

Canva, M. P. (2025). Peningkatan keterampilan desain grafis berbasis web melalui pelatihan canva 1. 1022.

Delvia, M., Kustati, M., Amelia, R., Elijonnahdi, E., & Sartini, T. (2025). Pelatihan Pemanfaatan Media Canva Untuk Meningkatkan Kreativitas Dan Kompetensi Guru PAI SD. Jurnal Altifani Penelitian Dan Pengabdian Kepada Masyarakat, 5(3), 266277. https://doi.org/10.59395/altifani.v5i3.705

Fitriani, F., Faisol, A., Wamiliana, W., Notiragayu, N., Chasanah, S. L., & Kurniasari, D. (2022). Pelatihan Canva Dalam Pembuatan Media Pembelajaran Bagi Guru-Guru SMK Di Bandar Lampung. Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Tabikpun, 3(3), 193202. https://doi.org/10.23960/jpkmt.v3i3.96

Huda, N., Istiawan, D., & Mahiruna, A. (2023). Pelatihan Aplikasi Canva Untuk Meningkatkan Kemampuan Desain Grafis Anggota Perhimpunan Human Resources Development Jawa Tengah. Jurnal Pengabdian Masyarakat, 3(2), 3745.

Mansyur, M. Z., Rahmadani, E., Siallagan, T., Astuti, R. nafsiati, Purba, S., Kurniullah, A. Z., Ritnawati, Subakti, H., Nuryanti, A., Sinarmata, C., Khalik, M., & Amelia, U. (2024). Belajar dan Pembelajaran Abad 21 (Issue March).

Monika Astherina Puspitasari, Yolanda Hartin Mada, Ezra Hasibuan, Selly yustina, & Niken Christy Aurawidhar. (2023). Pelatihan Canva sebagai Media Pembuatan Desain Materi Presentasi pada Siswa SMP Karitas Ngaglik. GIAT: Teknologi Untuk Masyarakat, 2(2), 122131. https://doi.org/10.24002/giat.v2i2.7234

Multidisiplin, J., & Volume, S. (2024). Prefix DOI: 10.8734/Kohesi.v1i2.365. 4(3).

Nanda, I. S., Niah, S., & Pd, M. (n.d.). Pemanfaatan Aplikasi Canva Sebagai Upaya Dalam Meningkatkan Kreativitas Santri Kalamullah Al-Quran And Multilingual School Thailand. 9(2), 9398.

Rahma, F. A., Harjono, H. S., & Sulistyo, U. (2023). Problematika Pemanfaatan Media Pembelajaran Berbasis Digital. Jurnal Basicedu, 7(1), 603611. https://doi.org/10.31004/basicedu.v7i1.4653

Sari, N. I., H. Muhiddin, N., Arif, R. N., U, S., & Syakur, A. (2025). Pelatihan Pembuatan Poster Edukatif Menggunakan Canva bagi Guru MGMP IPA Kabupaten Maros. Jurnal Altifani Penelitian Dan Pengabdian Kepada Masyarakat, 5(3), 285291. https://doi.org/10.59395/altifani.v5i3.709

Sirajuddin, N. T., & Wahditiya, A. A. (2024). Pelatihan Pemanfaatan Aplikasi Canva Bagi Guru SMP 4 Bantimurung Kabupaten Maros. Jurnal Pustaka Mitra (Pusat Akses Kajian Mengabdi Terhadap Masyarakat), 4(2), 4454. https://doi.org/10.55382/jurnalpustakamitra.v4i2.699

Widiarti, M., Laksono, K., & Amri, M. (2024). Penggunaan Dampak Positif Terhadap Eksplorasi Kreativitas Literasi Digital Painting Canva Pembelajaran Puisi Kelas 5 SDN Gondek. Cetta: Jurnal Ilmu Pendidikan, 7(1), 1421. https://doi.org/10.37329/cetta.v7i1.2965

Zuhri, S., Suwindia, I. G., & Winangun, I. M. A. (2024). Literasi digital dan kecakapan abad ke-21: analisis komprehensif dari literatur terkini. 5(2), 149155.

Zuraidah, E., Budi, E. S., Priyatna, A., Sanwani, Jabar, J. A., Rizki, D. M., Ubaidillah, I., Nugraha, D. S., & Margharet, V. (2022). Pemanfaatan Grafis dan Promosi Produk Aplikasi Canva Untuk Desain Pada Kopwan Atsiri Citayam Bogor. Jurnal Mitra Pengabdian Farmasi, 1(3), 5256.