Mengenal Batik Kapal Kandas sebagai Kaderisasi Nilai Konservasi Budaya

Authors

  • Eta Yuni Lestari Universitas Negeri Semarang
  • Slamet Sumarto Universitas Negeri Semarang
  • Muhammad Azil Maskur Universitas Negeri Semarang
  • Puji Lestari Universitas Negeri Semarang

DOI:

https://doi.org/10.59395/altifani.v3i2.385

Keywords:

Batik, Kapal Kandas, Konservasi Sosial budaya, pengabdian kepada masyarakat

Abstract

Pemberdayaan kelompok Karangtaruna di Desa Lau Kudus dengan pelatihan membatik bisa dijadikan sebagai kegiatan untuk mendukung pelaksanaan pendidikan karakter konservasi sosial budaya. Masih adanya permasalahan seperti minimnya pengetahuan masyarakat khususnya generasi muda terhadap budaya bangsa perlu dijadikan perhatian. Di Kabupaten Kudus terdapat salah satu motif batik yaitu motif Kapal Kandas, sayangnya motif ini termasuk batik yang hampir punah. Tujuan dari kegiatan ini adalah memberikan pengetahuan tentang motif batik kapal kandas kepada karangtaruna yang merupakan mitra pengabdian sebagai upaya melestarikan budaya lokal Kudus. Metode pelaksanaan kegiatan dilaksanakan melui kegiatan sosialisasi yang dilaksanakan melalui zoom meeting. Hasil kegiatan yang telah dilaksanakan yaitu upaya kaderisasi nilai-nilai konservasi budaya lokal dapat dilakukan dengan memberikan pengetahuan tentang makna, nilai dan filosofi dari motif batik Kapal Kandas, untuk meningkatkan keterampilan membatik dapat dilakukan dengan melaksanakan kegiatan pelatihan membatik motif batik kapal Kandas, akan tetapi karena pandemic covid 19 kegiatan dialihkan dengan penayangan video membatik motif kapal Kandas. Serta menawarkan disain-disain pemanfaatan kain motif kapal kandas untuk dijadikan produk yang bernilai ekonomi seperti Kaos, Tote bag, masker, dan mug dengan motif Kapal Kandas. Diharapkan akan semakin banyak generasi muda yang mencintai batik sehingga dapat menjaga, melestarikan, mengamankan budaya lokal ditengah arus globalisasi yang tidak bisa kita hindari.

Downloads

Download data is not yet available.

References

Arief, M. R., & Adi, A. S. (2014). Peran karang taruna dalam pembinaan remaja di dusun candi Desa Candinegoro Kecamatan Wonoayu Kabupaten Sidoarjo. Kajian Moral Dan Kewarganegaraan, 2(1), 190–205. http://ejournal.unesa.ac.id/index.php/jurnal-pendidikan-kewarganegaraa/article/view/6700

Arini, N. W., & Abdullah, K. (2018). Pelatihan Ketrampilan Membatik Bagi para Guru Sekolah Dasar di Gugus Sisingamangaraja Kramat Jati Jakarta Timur. Jurnal SOLMA, 7(1), 8. https://doi.org/10.29405/solma.v7i1.655

Budiani, N. W. (2017). Efektivitas Program Penanggulangan Pengangguran Karang Taruna “Eka Taruna Bhakti” Desa Sumerta Kelod Kecamatan Denpasar Timur Kota Denpasar. Jurnal Ekonomi Dan Sosial (INPUT), 2(1), 49–57.

Fatimah, S., & Umuri, M. T. (2014). Faktor-faktor Penyebab Kenakalan Remaja di Desa Kemadang Kecamatan Tanjungsari Kabupaten Gunungkidul. Jurnal Citizenship: Media Publikasi Pendidikan Pancasila Dan Kewarganegaraan, 4(1), 87–96. http://journal.uad.ac.id/index.php/Citizenship/article/view/6284

Fauzie, M., Kholisya, U., & Wijayanto, C. S. (2018). Membatik Untuk Anggota Majelis Taklim Salsabila. 01(02), 143–150.

Isdaryanto, N., & Lestari, E. Y. (2017). Pendidikan Karakter berbasis Nilai-Nilai Konservasi Sosial melalui Pembelajaran Mata Kuliah bersama di Fakultas Ilmu Sosial. Forum Ilmu Sosial, 44(2), 132–140. https://doi.org/10.15294/fis.v44i2.12082

Mubah, A. S. (2011). Strategi Meningkatkan Daya Tahan Budaya Lokal dalam Menghadapi Arus Globalisasi. Jurnal Unair, 24(4), 302–308. http://journal.unair.ac.id/filerPDF/03 Safril Strategi Meningkatkan Daya Tahan Budaya Lokal Safril mda.pdf

Mursidi, A., & Hariastuti, R. M. (n.d.). DALAM PRODUKSI PARIWISATA PENDAHULUAN Banyuwangi merupakan kabupaten yang subur dan potensi laut yang melimpah , produksi pertanian pun sangat baik dengan terbagi menjadi beberapa sentra bagian selatan merupakan sentra buah naga dan jeruk sedangan bagian . 137–142.

Nurcahyanti, D., Sachari, A., & Destiarmand, A. H. (2020). Peran Kearifan Lokal Masyarakat Jawa Untuk Melestarikan Batik Tradisi di Girilayu, Karanganyar, Indonesia. Mudra Jurnal Seni Budaya, 35(2), 145–153. https://doi.org/10.31091/mudra.v35i2.816

Shidiq, A. F., & Raharjo, S. T. (2018). Peran Pendidikan Karakter Di Masa Remaja Sebagai Pencegahan Kenakalan Remaja. Prosiding Penelitian Dan Pengabdian Kepada Masyarakat, 5(2), 176. https://doi.org/10.24198/jppm.v5i2.18369

Sifaunajah, A., Tulusiawati, C., & Af’idah, L. (2020). Pengembangan Kerajinan Batik dengan Teknik Ecoprint bersama Organisasi Karang Taruna dan IPNU-IPPNU Desa Barongsawahan. Jumat Keagamaan: Jurnal Pengabdian Masyarakat, 1(1), 16–20.

Downloads

Published

2023-03-14

How to Cite

Mengenal Batik Kapal Kandas sebagai Kaderisasi Nilai Konservasi Budaya. (2023). Jurnal Altifani Penelitian Dan Pengabdian Kepada Masyarakat, 3(2), 277-287. https://doi.org/10.59395/altifani.v3i2.385